| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 数学
[方程（组）与不等式（组）]
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2025-04-09 | 1 | |
| 数学
[方程（组）与不等式（组）]
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2025-04-09 | 1 | |
| 错了吧
[方程（组）与不等式（组）]
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2025-04-09 | 1 | |
| 老师这道题怎么做 [方程（组）与不等式（组）] | 2025-04-09 | 3 | |
| 讲一下 [方程（组）与不等式（组）] | 2025-04-09 | 3 | |
| 不等于0昱这样写=/还是=\ [方程（组）与不等式（组）] | 2025-04-09 | 1 | |
| 为什么 [数与式] | 2025-04-09 | 3 | |
| ，有点不明白 [不确定] | 2025-04-09 | 1 | |
| 老师我要正比例和反比例的知识点，和他的 [方法与资料] | 2025-04-09 | 3 | |
| 太难了 [方程（组）与不等式（组）] | 2025-04-09 | 1 | |
| 请问本讲老师叫生么名字，我感觉好厉害 [方法与资料] | 2025-04-09 | 1 | |
| 数学 [方程（组）与不等式（组）] | 2025-04-09 | 1 | |
| 老师搞不懂难 [数与式] | 2025-04-09 | 1 | |
| 鲸鱼，老师在吗？我有一个题不会做能讲一下吗？ [函数及其图像] | 2025-04-09 | 5 | |
| 它怎么变成真的了？ [数与式] | 2025-04-09 | 2 | |
| 设a=-1，那-1(不加括号)的2次方 [数与式] | 2025-04-08 | 3 | |
| 这位老师是谁？ [不确定] | 2025-04-08 | 1 | |
| 听不懂 [函数及其图像] | 2025-04-08 | 2 | |
| 啥意思
[函数及其图像]
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| 老师我可以写成相加得0
[方程（组）与不等式（组）]
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2025-04-08 | 2 |
