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标题 解决时间 回答数 回答者
看图 [不确定] 2022-07-14 1
为什么要除以7 [数与式] 2022-07-14 1
听不懂呢?(*゚∀゚) [不确定] 2022-07-14 1
它不是2个一循环吗,可不可以用2015 [几何图形的初步认识] 2022-07-14 1
为什么不见能是2,3,6 它们相处乘也 [不确定] 2022-07-14 1
這裡為什麼不能填 -1 呢? [数与式] 2022-07-14 4
这整本书中,哪一章节最重要,考试的频率 [不确定] 2022-07-14 6
老师,“已知一组数据2,13,31的权 [统计与概率] 2022-07-14 3
老师,宽:二分之一可不可以变成1÷2= [几何图形的初步认识] 2022-07-14 1
老师,全面调查和普查一样吗? [统计与概率] 2022-07-14 2
解开就好。 [数与式] 2022-07-14 1
为什么 [不确定] 2022-07-14 2
老师给我发一套黑龙江省绥化市一年级上册 [方法与资料] 2022-07-14 1
分数内部为什么可以约分 [数与式] 2022-07-14 1
老师,上图每一步的解题依据是什么 [数与式] 2022-07-14 1
为什么结果会是-7? [不确定] 2022-07-14 3
为啥是这个答案 [不确定] 2022-07-14 4
这两题怎么做? [数与式] 2022-07-14 1
有没有最小的负整数 [数与式] 2022-07-14 1
两直线平行同位角相等嘛(◎o◎)? [几何图形的初步认识] 2022-07-14 2
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