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 老师您好 可以把这课的这幅图资料
[几何图形的初步认识]
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2022-07-28 | 3 | |
| 老师，为什么我的这一模拟空填的是+4就 [不确定] | 2022-07-28 | 1 | |
| 见下图 [不确定] | 2022-07-28 | 5 | |
| 老师可以把这的所以改成因为吗 [不确定] | 2022-07-28 | 1 | |
| 如图 [不确定] | 2022-07-28 | 1 | |
| 怎么算的2.5 [几何图形的初步认识] | 2022-07-28 | 2 | |
| 老师这步没听懂 [数与式] | 2022-07-28 | 1 | |
| 化2X可以吗 [数与式] | 2022-07-28 | 1 | |
| 那是|ab|怎么化 [数与式] | 2022-07-28 | 2 | |
| 什么是整数 [不确定] | 2022-07-28 | 1 | |
| 老师，分数怎么化为小数，小数怎么化为分 [数与式] | 2022-07-28 | 3 | |
| 为什么要×3·14
[不确定]
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| 量率对引是什么意思
[不确定]
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| 这两个是什么意思？ [不确定] | 2022-07-28 | 1 | |
| 见图 [不确定] | 2022-07-28 | 1 | |
| 为什么要÷2
[圆]
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| 老师，请把圆周率(完整版)发给我。 [数与式] | 2022-07-28 | 2 | |
| 最简便的公式 [数与式] | 2022-07-28 | 1 | |
| 选择11 [方程（组）与不等式（组）] | 2022-07-28 | 1 | |
| 见下图： [不确定] | 2022-07-28 | 1 |
