| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 他们是两个相同的图形吗? [不确定] | 2022-08-02 | 2 | |
 为什么第2题是56减去x 而不是56减去
[数与式]
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2022-08-02 | 1 | |
| 老师常数是什么
[函数及其图像]
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2022-08-02 | 1 | |
| 老师选A不行吗？ [数与式] | 2022-08-02 | 3 | |
| 老师50它不行吗?
[方程（组）与不等式（组）]
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2022-08-02 | 1 | |
| 此题有些不太懂，老师可以讲讲吗？ [数与式] | 2022-08-02 | 1 | |
| 如图
[不确定]
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2022-08-02 | 4 | |
| 这种带分数都是怎么化成小数的？
[数与式]
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2022-08-02 | 6 | |
| 老师还有一些这种题目吗？有的话可分我？ [不确定] | 2022-08-02 | 3 | |
| 不会
[不确定]
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2022-08-02 | 1 | |
| 老师，我发现十位上的数*（十位上的数+1
[数与式]
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2022-08-02 | 3 | |
| 老师，7是怎么来的
[不确定]
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2022-08-02 | 2 | |
| 老师，可不可以这样2002=286,20
[方程（组）与不等式（组）]
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2022-08-02 | 2 | |
| 老师，可以用比例解吗？48/（3+5）=
[方程（组）与不等式（组）]
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2022-08-02 | 3 | |
| 老师过程怎么写 [几何图形的初步认识] | 2022-08-02 | 4 | |
| 圆周率前500发一下 [不确定] | 2022-08-02 | 1 | |
| 老师 有二元一次方程的固定格式吗 我会 [不确定] | 2022-08-02 | 3 | |
| 可以直接选择 [不确定] | 2022-08-02 | 1 | |
| 无理数是什么（举例）
[数与式]
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2022-08-02 | 2 | |
| 老师39怎么来的? [不确定] | 2022-08-02 | 1 |
