| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 老师，有这道题求答案的全过程吗？
[数与式]
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2023-01-29 | 1 | |
| 为什么这样算呢？ ???? 老 [数与式] | 2023-01-29 | 1 | |
| 这一步不明白 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-01-29 | 4 | |
| 有点绕，听不太懂。 [几何图形的初步认识] | 2023-01-29 | 1 | |
| 如何算的30
[数与式]
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2023-01-29 | 1 | |
| 可以用语言讲解这道题吗？ [几何图形的初步认识] | 2023-01-29 | 1 | |
| 老师这里为什么要除以3呢？有点没听懂。
[方程（组）与不等式（组）]
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2023-01-29 | 2 | |
| 老师，我总感觉这种题好难啊，这种题有什么
[数与式]
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2023-01-29 | 2 | |
| 老师，巧点是什么？
[几何图形的初步认识]
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2023-01-29 | 2 | |
| 老师 线段有方向性吗？
[几何图形的初步认识]
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2023-01-29 | 3 | |
| 老师为什么要做这条辅助线呢？可以给我详细
[几何图形的初步认识]
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2023-01-29 | 3 | |
| 什么是正棱柱 [几何图形的初步认识] | 2023-01-29 | 1 | |
| 为什么？ [几何图形的初步认识] | 2023-01-29 | 1 | |
| 为什么相等？如果和右图一样呢？那不一样 [几何图形的初步认识] | 2023-01-29 | 1 | |
| 丰富的立体图形 [数与式] | 2023-01-29 | 1 | |
| 垂线知识点是什么 [几何图形的初步认识] | 2023-01-29 | 1 | |
| 图
[不确定]
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| 数学 [数与式] | 2023-01-29 | 1 | |
| 数学 [数与式] | 2023-01-29 | 1 | |
| 应该是✔ [不确定] | 2023-01-29 | 3 |
