| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 谢谢！！！！！！！！！！！！！！！！！！
[数与式]
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2023-02-16 | 1 | |
| 什么意思？ [数与式] | 2023-02-16 | 2 | |
| 这一步不得详细点吗？咋就直接变过来了？ [方程（组）与不等式（组）] | 2023-02-16 | 2 | |
| 如上面 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-02-15 | 1 | |
| 老师如果是直线上一点是不是就叫重合? [几何图形的初步认识] | 2023-02-15 | 1 | |
| 老师，这道题我思考了很久，也应以用计算 [数与式] | 2023-02-15 | 1 | |
| 2分之5怎么算出的，解释一下谢谢 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-02-15 | 1 | |
| 不明白 [数与式] | 2023-02-15 | 1 | |
| 课堂笔记，谢谢老师 [统计与概率] | 2023-02-15 | 1 | |
| 2022初中考试题 [方法与资料] | 2023-02-15 | 4 | |
| 老师好，勾股定理是初几学？ [不确定] | 2023-02-15 | 3 | |
| 老师好 [不确定] | 2023-02-15 | 2 | |
| 所有这种问题都可以用椅子数吗？・_・? [数与式] | 2023-02-15 | 3 | |
| 这里列方程，不直接解出a是2,n是3吗 [数与式] | 2023-02-15 | 1 | |
| 哪错了
[函数及其图像]
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2023-02-15 | 1 | |
| 看图片
[几何图形的初步认识]
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2023-02-15 | 1 | |
| 见上图！
[统计与概率]
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2023-02-15 | 1 | |
| 老师，发一张一单元试卷 [方法与资料] | 2023-02-15 | 3 | |
| 谢谢 [方法与资料] | 2023-02-15 | 1 | |
| 谢谢老师(≧▽≦) [方法与资料] | 2023-02-15 | 1 |
