| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 没听懂 [数与式] | 2023-04-02 | 5 | |
| 没听懂 [数与式] | 2023-04-02 | 5 | |
| 没听懂 [数与式] | 2023-04-02 | 5 | |
| 老师，这是什么意思啊？ [数与式] | 2023-04-02 | 3 | |
| 老师搞不懂？？？？？？？ [函数及其图像] | 2023-04-02 | 4 | |
| 数学 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-04-02 | 2 | |
| 看图，老师有没有可能相等 [数与式] | 2023-04-02 | 1 | |
| 这个不对吗 [函数及其图像] | 2023-04-02 | 1 | |
 这种题型怎么做
[方程（组）与不等式（组）]
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2023-04-02 | 5 | |
| 老师16的平方根为什么是4 [数与式] | 2023-04-02 | 4 | |
| 老师好难啊，不会有什么记巧吗？ [数与式] | 2023-04-02 | 4 | |
| 老师可以把这个问题用什么方法解决问题， [数与式] | 2023-04-02 | 1 | |
| 无理数 [数与式] | 2023-04-02 | 1 | |
| 这里为什么要乘2的平方捏？ [几何图形的初步认识] | 2023-04-02 | 3 | |
| 老师，可不可以发一下这道题的详细步骤吗？
[几何图形的初步认识]
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2023-04-02 | 3 | |
| 傲德给老师太幽默了，他的课爱了爱了，必 [不确定] | 2023-04-02 | 3 | |
| 数学 [数与式] | 2023-04-02 | 3 | |
| 我可以先设这里面只有一个是五个的，25 [数与式] | 2023-04-02 | 1 | |
| 有没有期中试卷 [方法与资料] | 2023-04-02 | 3 | |
| 圆周率～ [数与式] | 2023-04-02 | 3 |
