| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 六百三十多名学生我考了224名算什么水 [不确定] | 2023-05-24 | 1 | |
| 这个题怎么做 [几何图形的初步认识] | 2023-05-24 | 1 | |
| 老师这道题的步骤发一下呗！ 谢谢 [几何图形的初步认识] | 2023-05-24 | 1 | |
| 组据一定是10吗，？可以是2；12等吗 [统计与概率] | 2023-05-24 | 1 | |
| 小晴老师，理解不了题的意思，听不懂 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-05-24 | 1 | |
| 没看懂！ [几何图形的初步认识] | 2023-05-24 | 3 | |
| 这题我不会做 [几何图形的初步认识] | 2023-05-24 | 3 | |
| 不应该是先上坡吗 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-05-24 | 1 | |
| 属实是听不懂了 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-05-24 | 1 | |
| 老师，X为什不能等于0，Y等于10 [数与式] | 2023-05-23 | 1 | |
| 课程总结： 20S 自动关闭 再看3 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-05-23 | 5 | |
| 老师可以把这个方程组的完整解的过程给我 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-05-23 | 3 | |
| 如果我写的组距很大或者很小能行吗？谢谢 [统计与概率] | 2023-05-23 | 3 | |
| 如图 [几何图形的初步认识] | 2023-05-23 | 3 | |
 如图
[几何图形的初步认识]
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2023-05-23 | 3 | |
| 如图 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-05-23 | 2 | |
| 老师，为什么a-b＜0，就能得出a+5 [数与式] | 2023-05-23 | 1 | |
| 为什么要减1.2 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-05-23 | 1 | |
| 老师可以把具体步骤发一下吗？！ [几何图形的初步认识] | 2023-05-23 | 1 | |
| 等腰三角形也属于等边三角形，对吗？
[几何图形的初步认识]
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2023-05-23 | 2 |
