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标题 解决时间 回答数 回答者
老师我懂了 [不确定] 2023-07-07 2
数学 [方法与资料] 2023-07-07 3
为什么要变号呢?由奇负偶正得出它们的积 [数与式] 2023-07-07 1
老师不能这样做吗? [不确定] 2023-07-07 1
圆周率后250位,谢谢 [数与式] 2023-07-07 1
老师,可以直接写出a=b=c, ∵a² [数与式] 2023-07-07 3
老师为什么是这样呀 [数与式] 2023-07-07 1
用“2014—1”算的是除去第一次输入 [数与式] 2023-07-07 1
什么是非正整数,什么是非负整数。 [数与式] 2023-07-07 1
求它们的值是不是和求正反温度相加的和啊 [数与式] 2023-07-07 1
为什么要化成计算 [数与式] 2023-07-07 1
老师这个怎么化小数 [数与式] 2023-07-07 3
老师请问有什么适合我这个快上七年级的人 [不确定] 2023-07-07 1
听不懂 [数与式] 2023-07-07 1
化简的不懂 [数与式] 2023-07-07 2
考试的时候也可以像老师这样写○和✕吗? [不确定] 2023-07-06 2
—数加+数有什么技巧吗 [数与式] 2023-07-06 1
12.5是怎么求出来的 [数与式] 2023-07-06 1
这样为啥不对?老师能不能讲解一下 [不确定] 2023-07-06 1
这里出头了,一定要出吗? [几何图形的初步认识] 2023-07-06 1
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