| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师我要七年级上册的课时练答案谢了～❤ [不确定] | 2023-10-18 | 5 | |
| 老师你可以给我总结一下有理数的加减乘除 [方法与资料] | 2023-10-18 | 6 | |
| 每单元的重点，资料 [方法与资料] | 2023-10-17 | 3 | |
| 老师要怎么判断是化成小数，还是化成分 [数与式] | 2023-10-17 | 1 | |
| 老师，如果给出的数，比如676.7，让 [数与式] | 2023-10-17 | 3 | |
| 数学七下期末测试题 [方法与资料] | 2023-10-17 | 1 | |
| 不会 [数与式] | 2023-10-17 | 1 | |
| 老师我这一步还是有点不懂 [几何图形的初步认识] | 2023-10-17 | 1 | |
| 那0.2323232323232323 [数与式] | 2023-10-17 | 2 | |
| 老师没看懂 [数与式] | 2023-10-17 | 4 | |
| 直接变号不行吗 [数与式] | 2023-10-17 | 1 | |
 老师作这种题有很好的功式吗
[数与式]
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2023-10-17 | 1 | |
| 在图上。 [数与式] | 2023-10-17 | 1 | |
| 为什么要小写？？？？？？？？？？？？？？
[几何图形的初步认识]
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2023-10-17 | 1 | |
| 老师就是我几乎一直都在好好的听课可是一听
[不确定]
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2023-10-17 | 5 | |
| 这一块看不懂
[数与式]
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2023-10-17 | 1 | |
| 计算过程发一下
[方程（组）与不等式（组）]
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2023-10-17 | 1 | |
| 老师，发一下福建初一第一，第二单元的试卷
[方法与资料]
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2023-10-17 | 1 | |
| 老师这是带分数能不能化成假分数 [数与式] | 2023-10-17 | 1 | |
| 如图
[几何图形的初步认识]
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2023-10-17 | 3 |
