| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 不会 [方程(组)与不等式(组)] | 2024-08-02 | 1 | |
| 为什么等于—2分之3 [数与式] | 2024-08-02 | 1 | |
| 老师见上图 老师这个知识点忘记了 搞不 [方程(组)与不等式(组)] | 2024-08-02 | 4 | |
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| 这里为什么要用绝对值 [数与式] | 2024-08-02 | 1 | |
| 什么意思呢❓ [数与式] | 2024-08-02 | 2 | |
| 怎么做?_(._.)_ [数与式] | 2024-08-02 | 3 | |
| 不会 [方程(组)与不等式(组)] | 2024-08-02 | 3 | |
| 没听懂? [数与式] | 2024-08-02 | 3 | |
| 2024-08-02 | 2 | ||
| 老师,这里可以设乙为X吗? [方程(组)与不等式(组)] | 2024-08-02 | 3 | |
| 方程 [方程(组)与不等式(组)] | 2024-08-02 | 2 | |
| 不懂 [数与式] | 2024-08-02 | 1 | |
| 解析不明白 [几何图形的初步认识] | 2024-08-02 | 1 | |
| 30.84*(3.14+2)什么意思 [几何图形的初步认识] | 2024-08-02 | 1 | |
| 2024-08-02 | 1 | ||
| 什么是同类项 [数与式] | 2024-08-02 | 2 |

