| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 这里可以去掉吗 [数与式] | 2024-08-15 | 1 | |
| n本来就是有理数啊，题上说了的为什么还 [数与式] | 2024-08-15 | 3 | |
| 老师 几次几项式怎么求？? [数与式] | 2024-08-15 | 2 | |
| 数学 [不确定] | 2024-08-15 | 1 | |
 老师这一步是怎么算出来的呀？我有点不明白
[方程（组）与不等式（组）]
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2024-08-15 | 1 | |
| 为什么要这样写，3x+3y是怎么来的？ [方程（组）与不等式（组）] | 2024-08-15 | 3 | |
| 老师，这个问题怎么做？ [数与式] | 2024-08-15 | 1 | |
| 如图化简 [数与式] | 2024-08-15 | 4 | |
| 老师这道数学题选C还是选B [几何图形的初步认识] | 2024-08-15 | 1 | |
| 老师不应该是2:3吗 [数与式] | 2024-08-15 | 1 | |
| 老师这个5怎么得出来的 [数与式] | 2024-08-15 | 1 | |
| 老师你这P 2/4是怎么得出来的 [数与式] | 2024-08-15 | 1 | |
| 老师g是怎么得出来的 [函数及其图像] | 2024-08-15 | 1 | |
| 系数次数是什么，要附件 [方法与资料] | 2024-08-15 | 1 | |
| 为什么越减越多呢？ [数与式] | 2024-08-15 | 1 | |
| 3n怎么求 [数与式] | 2024-08-15 | 3 | |
| 数学 [方程（组）与不等式（组）] | 2024-08-15 | 1 | |
| 数学 [统计与概率] | 2024-08-15 | 1 | |
| 数学 [几何图形的初步认识] | 2024-08-15 | 1 | |
| 数学 [几何图形的初步认识] | 2024-08-15 | 1 |
