| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 新版的课程和旧版的课程有什么区别 [不确定] | 2024-11-04 | 2 | |
| 为什么变大？又为什么减一？？？？？ [数与式] | 2024-11-04 | 1 | |
| 看图 [数与式] | 2024-11-04 | 2 | |
| 这位老师是谁？ [不确定] | 2024-11-04 | 2 | |
| 听不懂 [不确定] | 2024-11-04 | 1 | |
| (-2)不算负数吗？提目中说是正整数 [数与式] | 2024-11-04 | 1 | |
| 这是什么意思？ [数与式] | 2024-11-04 | 1 | |
| 为什么这么做啊 [数与式] | 2024-11-03 | 3 | |
| 为什么是减一，十二和二十四不在循环内， [数与式] | 2024-11-03 | 1 | |
| 那无理数有相反数吗？ [数与式] | 2024-11-03 | 4 | |
| 不会 [数与式] | 2024-11-03 | 1 | |
 3分之1和3分之1怎么消除
[数与式]
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2024-11-03 | 1 | |
| 为什么是阴影部分减空白部分，而不是整块面
[几何图形的初步认识]
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2024-11-03 | 1 | |
| 为什么是1和10不能是-4呢？ [数与式] | 2024-11-03 | 3 | |
| 具体解答过程 [圆] | 2024-11-03 | 1 | |
| 老师这里可不可以在讲清楚 一点 [方程（组）与不等式（组）] | 2024-11-03 | 7 | |
| ？老师把0代进去就不成立呀？？ [数与式] | 2024-11-03 | 4 | |
| 合并同类项的结果一定要降幂排列吗 [数与式] | 2024-11-03 | 1 | |
| 什么意思？ [数与式] | 2024-11-03 | 1 | |
| 取0不成例 [数与式] | 2024-11-03 | 3 |
