| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
|---|---|---|---|
| 三棱刺长什么样子? [几何图形的初步认识] | 2024-11-30 | 3 | |
| 老师,珠穆朗玛峰的海拔不是8848么? [不确定] | 2024-11-30 | 3 | |
| 老师是不是忘记打括号了? [数与式] | 2024-11-30 | 1 | |
| 2024-11-30 | 7 | ||
| 怎么能一看就想到这种方法? [数与式] | 2024-11-30 | 1 | |
| 为什么这么列试式子 [方程(组)与不等式(组)] | 2024-11-30 | 1 | |
| 见下图 [数与式] | 2024-11-30 | 1 | |
| 2024-11-30 | 1 | ||
| 不会做题 [不确定] | 2024-11-30 | 1 | |
| 今天新学的 [不确定] | 2024-11-30 | 1 | |
| 怎样变号? [数与式] | 2024-11-30 | 1 | |
| 求有几辆车 [方程(组)与不等式(组)] | 2024-11-29 | 1 | |
| 老师为什么d最少不能是一个呢 [几何图形的初步认识] | 2024-11-29 | 2 | |
| 这种题是考观察和思考吗? [数与式] | 2024-11-29 | 1 | |
| 高跟鞋的跟写不得不对 [方程(组)与不等式(组)] | 2024-11-29 | 1 | |
| 可是我们老师要体现出过程 [方程(组)与不等式(组)] | 2024-11-29 | 3 | |
| 老师,能发一下数学解题方法和公式吗?谢 [方法与资料] | 2024-11-29 | 2 | |
| 数学 [数与式] | 2024-11-29 | 7 | |
| 不理解 [方程(组)与不等式(组)] | 2024-11-29 | 1 | |
| 怎样用小数转换成分数 [数与式] | 2024-11-29 | 1 |

