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标题 解决时间 回答数 回答者
初中六年??? [不确定] 2024-12-22 1
老师有没有这种的题(快一点,明天有用) [方法与资料] 2024-12-22 1
按照老师的举例,式子(50-30)/50 [数与式] 2024-12-22 2
老师,这一步的结果是18吗? [方程(组)与不等式(组)] 2024-12-22 3
这个是什么意思,可以用1x1吗 [几何图形的初步认识] 2024-12-21 6
[几何图形的初步认识] 2024-12-21 1
老师好!我感觉我上1,2,3,4,年级 [不确定] 2024-12-21 1
为什么这个算是x等于任意数? [方程(组)与不等式(组)] 2024-12-21 2
其实可以拿14.8减去初始数10再乘以 [函数及其图像] 2024-12-21 4
等于多少 [数与式] 2024-12-21 1
6是怎么得来的 [几何图形的初步认识] 2024-12-21 1
兀不是一个古昔腊字母吗? [数与式] 2024-12-21 5
老师,那这种题是不是价格一样,亏损和盈利 [方程(组)与不等式(组)] 2024-12-21 3
三角形数的规健 [数与式] 2024-12-21 1
听不懂 [方程(组)与不等式(组)] 2024-12-21 1
第14题 [数与式] 2024-12-21 2
[几何图形的初步认识] 2024-12-21 3
见题意 [方程(组)与不等式(组)] 2024-12-21 2
这个画错了 [几何图形的初步认识] 2024-12-21 3
换成 x+2(15+x)=60 行吗 [方程(组)与不等式(组)] 2024-12-21 1
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