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标题 解决时间 回答数 回答者
a-1的取值是这么来的? 求详细解析。 [数与式] 2019-07-11 1
buhui [几何图形的初步认识] 2019-07-11 1
不因该把他变成小数吗 [数与式] 2019-07-11 1
00 [数与式] 2019-07-11 1
ABC 哪个是左边.哪个是右边 [数与式] 2019-07-11 1
swadfase fdsagsdfgrs [数与式] 2019-07-11 1
不明白 [数与式] 2019-07-11 1
WHY [方程(组)与不等式(组)] 2019-07-11 2
听不懂 [方程(组)与不等式(组)] 2019-07-11 1
老师没有标正方向。 [数与式] 2019-07-11 3
老师为什么不把-5的绝对值-(+49)变 [数与式] 2019-07-11 5
怎么化的??? [数与式] 2019-07-11 2
老师 能否发一下人教版七年级下册的期末模 [方法与资料] 2019-07-11 1
同位角和内错角不是要满足两直线平行吗,平 [几何图形的初步认识] 2019-07-11 3
那么如然和为360度呢? [解直角三角形] 2019-07-11 2
这是几何问题吗? [几何图形的初步认识] 2019-07-11 1
把一个高为 5厘米的 [几何图形的初步认识] 2019-07-11 1
一个圆柱形水池的侧面 [几何图形的初步认识] 2019-07-11 1
这样可以吗?找不到除号 [数与式] 2019-07-11 1
这个问题不懂 [数与式] 2019-07-11 1
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