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 老师我做的对不对？
[几何图形的初步认识]
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2019-07-17 | 1 | |
| 什么是非负性
[数与式]
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2019-07-17 | 1 | |
| 0有相反数吗
[数与式]
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2019-07-17 | 1 | |
| 老师，可不可以发一下详细步骤，你写的我看
[数与式]
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2019-07-17 | 6 | |
| 还是不懂
[数与式]
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2019-07-17 | 1 | |
| 为什么非负整数里没有负分数
[数与式]
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2019-07-17 | 1 | |
| 老师鸡兔同笼不是出自孙子算经吗
[不确定]
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2019-07-17 | 1 | |
| 可以
[数与式]
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2019-07-17 | 1 | |
| 不等式定义性质总结
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-07-17 | 1 | |
| 类似这样的题，打字，不要附件
[不确定]
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| 类似题20道，不要附件
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-07-17 | 2 | |
| 这个单元总结性质之类的还有典型例题
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-07-17 | 2 | |
| 初一数学下册冀教版整本书知识点和每个单元
[方法与资料]
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| 上图所示
[数与式]
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| 为什么6*10的五次方-5*10的四次方
[数与式]
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2019-07-17 | 2 | |
| 老师您好
这里的步骤可不可以在讲细点呀
[方程（组）与不等式（组）]
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| 听不懂
[数与式]
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2019-07-17 | 2 | |
| 老师，可以连接cf，作为bd平行线，发现
[几何图形的初步认识]
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2019-07-17 | 1 | |
| 为什么不可以把0、125变成8/1呢？ [数与式] | 2019-07-17 | 1 | |
| 这是什么
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-07-17 | 4 |
