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标题 解决时间 回答数 回答者
老师教我们是将比例尺改了看后面的单位是什 [数与式] 2019-07-21 1
老师我是这样做的看看对不对,他说俩车相反 [方程(组)与不等式(组)] 2019-07-21 1
老师,4x2m加1y的次数是2m加1吧。 [数与式] 2019-07-21 1
2x-y+2z=2 x-y-z=-3 [方程(组)与不等式(组)] 2019-07-21 1
可以直接乘吗? [数与式] 2019-07-21 4
怎样理解图形与坐标 [几何图形的初步认识] 2019-07-21 1
为什么不能写+-2哦 [数与式] 2019-07-21 1
老师小数不是吗 [数与式] 2019-07-21 3
老师您好!我想问一下,做这样的题目有什么 [数与式] 2019-07-21 4
解决动态几何问题有什么好的方法? [几何图形的初步认识] 2019-07-21 2
为什么不把荔枝设为x芒果设为30减x这样 [方程(组)与不等式(组)] 2019-07-21 1
星期一前一天不是星期天吗? [几何图形的初步认识] 2019-07-21 1
老师,0-x=(2-3x)/2,这道方程 [方程(组)与不等式(组)] 2019-07-21 1
老师对吗 [数与式] 2019-07-21 1
老师,为什么上面是加号而下面算系数时是用 [数与式] 2019-07-21 1
常数项是什么 [数与式] 2019-07-21 1
绿色部分可以相抵消。可以简便的得到-48 [数与式] 2019-07-21 1
数学问题方程 [方程(组)与不等式(组)] 2019-07-21 1
‘单项式’我不知道是什么意思? [数与式] 2019-07-21 4
一套仪器由一个A部件和三个B部件组成。用 [方程(组)与不等式(组)] 2019-07-21 2
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