| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 这里的3分之一为什么会等于20分。13是
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-08-06 | 7 | |
| ’是什么意思 [数与式] | 2019-08-06 | 2 | |
| 这里的55分之6为什么会变成6分之55又
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-08-06 | 2 | |
| 这里为什么
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-08-06 | 3 | |
| 为啥我听不懂啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊
[不确定]
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2019-08-06 | 4 | |
| “非”的意思为什么是 [数与式] | 2019-08-06 | 2 | |
| 老师为什么化完之后是负一？
[数与式]
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| 见下图
[数与式]
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| 什么是非负整数
[数与式]
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| 老师右边是乘过吗?
[方程（组）与不等式（组）]
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| 这明明有两个未知数啊，怎么变成了一个
[不确定]
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| 多刷题一定有助于数学思维能力提高吗
【
[不确定]
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| E
[数与式]
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| 做这题的规范格式是神马
【用因为。。。
[数与式]
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| 那么说这些数字很大呢？怎么办？
[不确定]
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| 麻烦老师可以发几题有关找规律的题目吗
[不确定]
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| 你讲课我听不懂，但是另一个老师讲课我能 [不确定] | 2019-08-06 | 1 | |
| 为什么说没有最小的负整数？ [数与式] | 2019-08-06 | 1 | |
| 可以再给我讲一下倒数吗，有点忘了
[数与式]
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| 老师那如果分数乘小数时小数可以比较容易算
[数与式]
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2019-08-06 | 1 |
