| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师把这题给我解释一下。一步一步解释出 [数与式] | 2019-08-14 | 1 | |
 为什么等于-3？
[数与式]
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2019-08-14 | 3 | |
| 請看圖 [不确定] | 2019-08-14 | 5 | |
| 可以设选错未知道
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-08-14 | 1 | |
| 老师，本来是减号，为神魔他俩相加呢？
[数与式]
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2019-08-14 | 2 | |
| 老师，如果他说是0.5和0.2呢，那怎么
[数与式]
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2019-08-14 | 2 | |
| 老师应该是12吧？
[几何图形的初步认识]
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2019-08-14 | 1 | |
| 不明白，还是不会
[几何图形的初步认识]
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2019-08-14 | 5 | |
| 数学题里怎么会有这样的句子，还有第4题呢
[数与式]
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2019-08-14 | 1 | |
| 老师我没明白。因为我不知道如何求P20 [数与式] | 2019-08-14 | 3 | |
| 怎么找到规律、怎么用最简单的方法找出
[数与式]
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2019-08-14 | 1 | |
| 为什么这个三角形是等腰直角三角形，AF就
[几何图形的初步认识]
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2019-08-14 | 1 | |
| 见下图
[数与式]
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2019-08-14 | 3 | |
| 老师可以把含有未 知数的放在左边吗
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-08-14 | 1 | |
| 相同次幂是什么意思
[数与式]
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2019-08-14 | 1 | |
| a选项没有错啊
[数与式]
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2019-08-14 | 1 | |
| 见下图
[数与式]
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2019-08-14 | 1 | |
| 老师，中国会不会有12年义务教育？
[方法与资料]
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2019-08-14 | 7 | |
| 老师我不会 [数与式] | 2019-08-14 | 3 | |
| 近似原则是什么 [数与式] | 2019-08-14 | 3 |
