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标题 解决时间 回答数 回答者
老师,互为负倒数的乘积为什么是-1 不应 [数与式] 2019-08-27 4
老师你能把七上数学重要知识发过来吗。 [方法与资料] 2019-08-27 2
老师有前三个单元的知识总结及习题(最好是 [方法与资料] 2019-08-27 3
为什么3·2·3那处是固定的呢 [几何图形的初步认识] 2019-08-27 1
老师,已经会的题目是直接跳过还是用倍速听 [不确定] 2019-08-27 3
老师, 第n个图案怎么表示? [几何图形的初步认识] 2019-08-27 1
老师是负负为正吗? [数与式] 2019-08-27 3
C为什么等于三分之五 [数与式] 2019-08-27 5
什么 [几何图形的初步认识] 2019-08-27 4
你怎么不改错呢 [方法与资料] 2019-08-27 1
老师,数与式——“负负得正"是什么意思? [数与式] 2019-08-27 4
老师请问三角函数在什么时候学 [解直角三角形] 2019-08-26 2
30分钟???? [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-26 1
那d指代什么呢,老师麻烦解疑下!!! [数与式] 2019-08-26 3
老师帮忙看一下 [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-26 3
说下d好吗 [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-26 6
老师进价乘利润率=利润对不对? [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-26 1
老师我认为如图;拿大长方形200-(2x [几何图形的初步认识] 2019-08-26 3
可不可以直接用最大的数减最小的数的绝对值 [不确定] 2019-08-26 1
老师,π是整数还是小数还是分数 [数与式] 2019-08-26 1
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