| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
|---|---|---|---|
 老师不太懂啊。
[数与式]
|
2019-08-26 | 1 | |
| 老师为啥啊
[数与式]
|
2019-08-26 | 3 | |
| 是不是这样
[方程（组）与不等式（组）]
|
2019-08-26 | 2 | |
| 常数是什么
[数与式]
|
2019-08-26 | 1 | |
| 七巧板论文 [方法与资料] | 2019-08-26 | 1 | |
| 可以设y乙每天修x米吗，则甲每天修x＋1
[数与式]
|
2019-08-26 | 2 | |
| 老师为什么a不对
[数与式]
|
2019-08-26 | 3 | |
| 老师，定义新运算有什么技巧吗
[数与式]
|
2019-08-26 | 3 | |
| 老师，算负数除法有什么技巧吗
[数与式]
|
2019-08-26 | 3 | |
| 老师怎么确定符号呢
[数与式]
|
2019-08-26 | 3 | |
| 老師c也＝-5啊/爲什麽不拿-5*2呢
[数与式]
|
2019-08-26 | 2 | |
| 为什么五分之q的次数是一
[数与式]
|
2019-08-26 | 1 | |
| 老师，‘’设元‘’是什么?
[方程（组）与不等式（组）]
|
2019-08-26 | 1 | |
| 如果看不出来是几次的该怎么办？而且d选项
[方程（组）与不等式（组）]
|
2019-08-26 | 1 | |
| 为什么后两个是错的
[几何图形的初步认识]
|
2019-08-26 | 1 | |
| 这是啥意思 ╯﹏╰ [方程（组）与不等式（组）] | 2019-08-26 | 1 | |
| 为什么4棱柱有6个面？
[几何图形的初步认识]
|
2019-08-26 | 1 | |
| 怎么会是3和4呢
[方法与资料]
|
2019-08-26 | 4 | |
| 能讲一下小数怎么化成分数，带分数怎么化为
[数与式]
|
2019-08-26 | 1 | |
| 老师，这一步很难想到，就算想了也不会想 [数与式] | 2019-08-26 | 2 |
