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 老师不懂鸭。
[数与式]
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2019-08-26 | 3 | |
| 怎么胜了35场？？？？
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-08-26 | 3 | |
| 老师不太懂啊。
[数与式]
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2019-08-26 | 1 | |
| 老师为啥啊
[数与式]
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2019-08-26 | 3 | |
| 是不是这样
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-08-26 | 2 | |
| 常数是什么
[数与式]
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2019-08-26 | 1 | |
| 七巧板论文 [方法与资料] | 2019-08-26 | 1 | |
| 可以设y乙每天修x米吗，则甲每天修x＋1
[数与式]
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2019-08-26 | 2 | |
| 老师为什么a不对
[数与式]
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2019-08-26 | 3 | |
| 老师，定义新运算有什么技巧吗
[数与式]
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| 老师，算负数除法有什么技巧吗
[数与式]
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2019-08-26 | 3 | |
| 老师怎么确定符号呢
[数与式]
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2019-08-26 | 3 | |
| 老師c也＝-5啊/爲什麽不拿-5*2呢
[数与式]
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2019-08-26 | 2 | |
| 为什么五分之q的次数是一
[数与式]
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| 老师，‘’设元‘’是什么?
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-08-26 | 1 | |
| 如果看不出来是几次的该怎么办？而且d选项
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-08-26 | 1 | |
| 为什么后两个是错的
[几何图形的初步认识]
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2019-08-26 | 1 | |
| 这是啥意思 ╯﹏╰ [方程（组）与不等式（组）] | 2019-08-26 | 1 | |
| 为什么4棱柱有6个面？
[几何图形的初步认识]
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2019-08-26 | 1 | |
| 怎么会是3和4呢
[方法与资料]
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2019-08-26 | 4 |
