| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 这是哪来的呢？
[数与式]
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2019-09-02 | 3 | |
| laoshitingbudong
[数与式]
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2019-09-01 | 1 | |
| 为什么不选
[几何图形的初步认识]
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2019-09-01 | 1 | |
| 老师我小学数学有点弱，请问到初中后还能 [方法与资料] | 2019-09-01 | 1 | |
| 老师我可以这样想吗
[数与式]
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2019-09-01 | 3 | |
| 这些都已经忘了，怎麼辦
[数与式]
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2019-09-01 | 3 | |
| 巧算有什么公式吗
[方法与资料]
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2019-09-01 | 2 | |
| 老师，请问题目里的分数要带括号，算式里用
[数与式]
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2019-09-01 | 1 | |
| 大括号是什么意思
[数与式]
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2019-09-01 | 1 | |
| 最大值和最小值怎么表示？老师写的看不清 [数与式] | 2019-09-01 | 2 | |
| 老师您好，追及问题我还是有点晕，老师您可 [方法与资料] | 2019-09-01 | 3 | |
| 为啥是二啊
[数与式]
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2019-09-01 | 1 | |
| 老師好，我覺得根號a和正數應該用不同的字
[数与式]
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2019-09-01 | 2 | |
| 那这个图是从哪里看的？
[几何图形的初步认识]
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2019-09-01 | 2 | |
| 老师，是3x加9x的差等于3x平方加4x
[数与式]
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2019-09-01 | 2 | |
| 见下图
[数与式]
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2019-09-01 | 3 | |
| 有限或无限循环小数都可以化为什么数❓所以
[数与式]
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2019-09-01 | 3 | |
| 正n棱柱是每条底面边长都相同吗？ [几何图形的初步认识] | 2019-09-01 | 1 | |
| 节目
[数与式]
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2019-09-01 | 5 | |
| 老师，这个在考试中过程排板如何！ (请 [数与式] | 2019-09-01 | 2 |
