| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| ±这是什么符号？？？？？？？？ [数与式] | 2019-09-23 | 2 | |
 老师，它越来越接近9，但它会丝毫不差等于
[数与式]
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2019-09-23 | 1 | |
| 谢 [方程（组）与不等式（组）] | 2019-09-23 | 1 | |
| 老师，相反数和绝对值有什么关系
[数与式]
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2019-09-23 | 2 | |
| 如图，在等边三角形ABC的AC, AB [几何图形的初步认识] | 2019-09-23 | 2 | |
| 一个两位数各位上的数是1,是位上的数是X
[数与式]
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2019-09-23 | 1 | |
| 对吗
[数与式]
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2019-09-23 | 1 | |
| 是吗2
[数与式]
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2019-09-23 | 1 | |
| 在三角形ABC 中，ab等于ac,角a [几何图形的初步认识] | 2019-09-23 | 2 | |
| 带分数化小分数 [数与式] | 2019-09-23 | 1 | |
| 画的这是个嘛呀？？？？？ [几何图形的初步认识] | 2019-09-23 | 5 | |
| 0算不算有理数？ [数与式] | 2019-09-22 | 3 | |
| 请问老师不是说绝对值没有负数吗，为什么这
[数与式]
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2019-09-22 | 2 | |
| n是什么?听不懂 [几何图形的初步认识] | 2019-09-22 | 2 | |
| 见下图 [方法与资料] | 2019-09-22 | 3 | |
| 老师，可以将数学的知识点给我吗
[方法与资料]
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2019-09-22 | 2 | |
| 老师，怎么样学好数学啊
[方法与资料]
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2019-09-22 | 1 | |
| 老师我有多少简单币。
[不确定]
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2019-09-22 | 1 | |
| 0是有理数吗?
[数与式]
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2019-09-22 | 2 | |
| 老师，那如果a是0，那a的相反数就不是-
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-09-22 | 3 |
