| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 为什么上面是减号，下面就成加号了 [数与式] | 2019-09-25 | 4 | |
| 为什么 [数与式] | 2019-09-25 | 2 | |
 老师
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-09-25 | 1 | |
| 怎
[数与式]
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2019-09-25 | 3 | |
| 冒昧地问一下老师 我有多少简单币 [不确定] | 2019-09-25 | 1 | |
| 老师什么是实数
[数与式]
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2019-09-25 | 1 | |
| ？听不懂耶，为什么M小于N
[数与式]
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2019-09-25 | 1 | |
| 问题见上图
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-09-25 | 1 | |
| 我总结出有田一定不能组成正方体展开图， [几何图形的初步认识] | 2019-09-25 | 1 | |
| 这个是什么意思
[不确定]
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2019-09-24 | 1 | |
| 直径1是怎样得出来的 [圆] | 2019-09-24 | 1 | |
| 怎样学好数学？ [数与式] | 2019-09-24 | 1 | |
| 什么意思 [函数及其图像] | 2019-09-24 | 1 | |
| （-2）的平方=4，那么-2的平方=？
[数与式]
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2019-09-24 | 1 | |
| 我看了好几遍都没听懂 [数与式] | 2019-09-24 | 1 | |
| 8对吗？ [数与式] | 2019-09-24 | 4 | |
| 老师正方形展开图不重复有几种 [几何图形的初步认识] | 2019-09-24 | 1 | |
| 老师，圆柱能截成三角形吗
[几何图形的初步认识]
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2019-09-24 | 4 | |
| 老师：百分数应用题怎么做
[方法与资料]
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2019-09-24 | 1 | |
| 老师，我还有多少简单币？ [不确定] | 2019-09-23 | 6 |
