| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 感谢这个平台，这次月考进步了好多
[方法与资料]
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2019-10-17 | 1 | |
| 我有多少简单币 [方法与资料] | 2019-10-17 | 2 | |
| 老师问的问题怎么没同学回答 [数与式] | 2019-10-17 | 1 | |
| 0加0型结构是什么意思 [数与式] | 2019-10-16 | 2 | |
| 法人
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-10-16 | 1 | |
| 见下图 [数与式] | 2019-10-16 | 2 | |
| ，，，，
[不确定]
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2019-10-16 | 1 | |
| 老师，我做对了吗？ [数与式] | 2019-10-15 | 7 | |
| 老师可不可以写全，我那个中间的过程有点 [几何图形的初步认识] | 2019-10-15 | 1 | |
| 近似数精确 [数与式] | 2019-10-15 | 1 | |
| 可不可以把-7.5和-6.8结合相加再减
[数与式]
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2019-10-15 | 3 | |
| 老师，我快考试了，期中考试数学主要考什 [方法与资料] | 2019-10-15 | 1 | |
| 不是可以加号变减号吗
[数与式]
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2019-10-15 | 1 | |
| 5可以吗
[数与式]
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2019-10-15 | 2 | |
| 老师这个可以这样做吗
[数与式]
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2019-10-15 | 2 | |
| 老师麻烦把1到20的平方写出来
[数与式]
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2019-10-15 | 1 | |
| 为什么，要写什么乘以10的几次方 [数与式] | 2019-10-14 | 1 | |
| 为什么叫幂 [数与式] | 2019-10-14 | 1 | |
| 可以写成这样吗 [数与式] | 2019-10-14 | 1 | |
| 老师我有多少简单币 [方法与资料] | 2019-10-14 | 1 |
