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见下图 [数与式] 2019-10-21 1
数学 [数与式] 2019-10-21 3
老师 [数与式] 2019-10-21 1
为什么边长少二 [几何图形的初步认识] 2019-10-21 1
老师学因式分解有什么诀窍吗? [方法与资料] 2019-10-20 4
为什么不写长方体 [几何图形的初步认识] 2019-10-20 1
老师见图中 [数与式] 2019-10-20 2
分母上为什么不能是字母? [数与式] 2019-10-20 1
如图所示是以r为半径的25%(4分之一 [几何图形的初步认识] 2019-10-20 1
根据书写规范,式子(αc×4-b²)÷ [数与式] 2019-10-20 1
一、选做题 “五一”期间,一旅客选择水 [方程(组)与不等式(组)] 2019-10-20 1
若a是有理数,那么在①a+1,②丨a+ [数与式] 2019-10-20 4
老师,乘方的方程怎么解?如:2的n次方 [数与式] 2019-10-20 1
老师,如果遇到要用科学记数法表示的应用 [数与式] 2019-10-20 1
见下图 [数与式] 2019-10-20 3
老师,这道题通分来算是不是很麻烦 [数与式] 2019-10-20 1
老师,未知数可以再分母上吗 [方程(组)与不等式(组)] 2019-10-20 1
老师,我的解方程步骤下载答题卡上会被扣分 [不确定] 2019-10-20 1
没懂 [函数及其图像] 2019-10-20 1
老师好,给我发一下七上期中的知识点和习 [方法与资料] 2019-10-20 2
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