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标题 解决时间 回答数 回答者
thanks [方法与资料] 2019-12-01 1
老师, 我有多少个简单币和提问币, [不确定] 2019-12-01 1
听不懂,用语音帮我解答,谢谢老师。 [几何图形的初步认识] 2019-12-01 1
老师,我有点读不懂体,能为我讲解一下吗。 [函数及其图像] 2019-12-01 1
怎样解决一元一次方程的问题 [方法与资料] 2019-12-01 4
为什么要在B和C之间? [几何图形的初步认识] 2019-12-01 3
老师,请问一下我现在有多少简单币 [方法与资料] 2019-12-01 1
见下图 [数与式] 2019-12-01 3
见下图 [不确定] 2019-12-01 2
老师,这里为什么是“y_20%y=96 [数与式] 2019-12-01 2
老师你的左视图画反了 [几何图形的初步认识] 2019-12-01 1
老师,如果后面再加一问,问共生产多少套学 [方程(组)与不等式(组)] 2019-12-01 2
老师,这个不是第三项显吧 [函数及其图像] 2019-12-01 1
laoshizheyangkeyima [几何图形的初步认识] 2019-12-01 2
见下图 [方法与资料] 2019-12-01 2
分母不是不能为x吗? [不确定] 2019-12-01 3
直接写2x=600X3-3x不就好了? [数与式] 2019-12-01 1
不直接写答案,写这个 [数与式] 2019-12-01 3
一批零件中有9个合格品与3个废品,每次 [统计与概率] 2019-12-01 1
某人要去某关口路程为三百七十八里,第一 [方程(组)与不等式(组)] 2019-12-01 1
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