| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 老师我有多少简单币？
[不确定]
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2019-12-14 | 2 | |
| 为什么要化为x–1. [数与式] | 2019-12-14 | 1 | |
| 老师怎么列方程？
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-12-14 | 1 | |
| 老师能发一下列方程的方程
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-12-14 | 4 | |
| 老师，为什么要在8x前面乘2？？？
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-12-14 | 1 | |
| 老师，这里没有同位角啊？
[几何图形的初步认识]
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2019-12-14 | 1 | |
| 系数是什么？？︵︶
[数与式]
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2019-12-14 | 1 | |
| 老师，问你个问题呗？（adls）
[不确定]
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2019-12-13 | 6 | |
| 见下图
[数与式]
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2019-12-13 | 2 | |
| yuyin
[几何图形的初步认识]
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2019-12-13 | 1 | |
| 公式
[方法与资料]
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2019-12-13 | 2 | |
| 为什么是2015啊？ [数与式] | 2019-12-13 | 1 | |
| 老师放几张数学期末试卷呗 [不确定] | 2019-12-13 | 2 | |
| 谢谢老师了啊 [几何图形的初步认识] | 2019-12-13 | 1 | |
| 那不能转化为分数的小数能不能算在分数集里
[数与式]
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2019-12-13 | 2 | |
| 老师，学习需要抱有一个什么样的精神呢才 [几何图形的初步认识] | 2019-12-13 | 1 | |
| 老师，我有的时候学校老师讲的题时，我的思
[统计与概率]
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2019-12-13 | 1 | |
| 怎样才能知道它们的等量关系式呢 [方程（组）与不等式（组）] | 2019-12-13 | 1 | |
| 可不可以？ [数与式] | 2019-12-13 | 3 | |
| 什么意思？ [数与式] | 2019-12-13 | 3 |
