| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 见下图
[不确定]
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2020-01-04 | 2 | |
| 谢谢老师！ [几何图形的初步认识] | 2020-01-04 | 1 | |
| 分水岭的概念是什么？ [不确定] | 2020-01-03 | 1 | |
| 老师，题干里说了“如图”，那就证明这道题 [几何图形的初步认识] | 2020-01-03 | 2 | |
| 老师，公约数是啥
[数与式]
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2020-01-03 | 1 | |
| 老丝，偶还有多少简单币 [不确定] | 2020-01-03 | 2 | |
| 数学在主视图，俯视图，侧视图这方面一般 [方法与资料] | 2020-01-03 | 1 | |
| 可以用2分之n（n-1） n=一 [不确定] | 2020-01-03 | 6 | |
| 某工人原计划13小时生产一批零件，后因 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-01-03 | 3 | |
| 我智商太低，看不懂题。 [数与式] | 2020-01-03 | 1 | |
| 老师，有没有植树问题的公式
[方程（组）与不等式（组）]
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2020-01-03 | 2 | |
| 老师‘对吗
[数与式]
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2020-01-03 | 5 | |
| 老师，这个能用代分数吗
[不确定]
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2020-01-03 | 1 | |
| 见下图
[方程（组）与不等式（组）]
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2020-01-03 | 1 | |
| 老师追及问题一般怎样解决？ [方程（组）与不等式（组）] | 2020-01-03 | 1 | |
| 老师，笫三个9是37吧，不是36
[不确定]
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2020-01-03 | 5 | |
| 老师，能把七年级上册第三单元方程解决问 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-01-03 | 2 | |
| 为什么
[不确定]
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2020-01-03 | 2 | |
| 数学 [数与式] | 2020-01-03 | 1 | |
| 为什么
[不确定]
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2020-01-03 | 2 |
