| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 怎么写? [数与式] | 2025-01-20 | 1 | |
| 求解 [数与式] | 2025-01-20 | 1 | |
| 为什么等于2/5? [方程(组)与不等式(组)] | 2025-01-20 | 1 | |
| 为什么不是一元一次方程 [方程(组)与不等式(组)] | 2025-01-20 | 1 | |
| 什么意思? [数与式] | 2025-01-20 | 1 | |
| 4B哪里来的? [数与式] | 2025-01-20 | 1 | |
| 根号是啥 [数与式] | 2025-01-20 | 1 | |
| 什么垂足,再讲讲呗老师,我脑子赚不好( [不确定] | 2025-01-20 | 3 | |
| 方程与方程组思维导图(备注:一张清晰明 [方程(组)与不等式(组)] | 2025-01-20 | 3 | |
| 2025-01-20 | 1 | ||
| 这题不太会,问题三是不是要按照题二的条件来写的? [数与式] | 2025-01-20 | 6 | |
| 数学 [方程(组)与不等式(组)] | 2025-01-20 | 5 | |
| 不会 [数与式] | 2025-01-20 | 7 | |
| 这题不知道 [几何图形的初步认识] | 2025-01-20 | 7 | |
| 不懂 [数与式] | 2025-01-20 | 3 | |
| 这怎么变的,看不懂 [数与式] | 2025-01-20 | 1 | |
| 老师这一章的课后题 [方法与资料] | 2025-01-20 | 3 | |
| 求急急急急急急急急急急急急急急 [数与式] | 2025-01-20 | 1 | |
| 急急急急急急急急急急急急 [数与式] | 2025-01-20 | 1 | |
| 急急急急急急急急急 [数与式] | 2025-01-20 | 1 |

