| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 见下图
[数与式]
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2020-02-13 | 1 | |
| 为什么DC,AB不是邻补角 [几何图形的初步认识] | 2020-02-13 | 2 | |
| 为什么DC,AB不是邻补角 [几何图形的初步认识] | 2020-02-13 | 1 | |
| 老师，这个x=？x的值是取比不等式右面的
[函数及其图像]
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| 三角形的高线的定义 [几何图形的初步认识] | 2020-02-13 | 1 | |
| 老师也可以补成平行四边形再减去那个三角形
[方法与资料]
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| 老师有没有七年下七年下的数学模拟考试卷：
[不确定]
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| 为什么 [数与式] | 2020-02-13 | 1 | |
| 正方形，三角形，长方形，圆形，平行四边形
[几何图形的初步认识]
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2020-02-13 | 1 | |
| 老师为什么D错了，我感觉他是对的 [几何图形的初步认识] | 2020-02-13 | 2 | |
| 老师，这道题不写过程吗？ [几何图形的初步认识] | 2020-02-13 | 1 | |
| 有点难了这个 [几何图形的初步认识] | 2020-02-13 | 1 | |
| 老师，大于等于可不可以？
[不确定]
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2020-02-13 | 1 | |
| 求正确答案 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-02-13 | 2 | |
| 老师，傲德老师写的啥啊？？？看不懂，懵逼
[方程（组）与不等式（组）]
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2020-02-13 | 2 | |
| 已知等式5x－7与4x＋9的值互为相反数 [数与式] | 2020-02-13 | 3 | |
| 不会啊怎么做 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-02-13 | 1 | |
| 老师，这一个单元的重点是什么？ [数与式] | 2020-02-13 | 3 | |
| 见下图 [数与式] | 2020-02-13 | 1 | |
| 见图
[几何图形的初步认识]
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