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标题 解决时间 回答数 回答者
{x-5y=9 {x+3y=1 该怎 [方程(组)与不等式(组)] 2020-02-19 1
见图,接:老师,这种算式怎么算呀?不要 [数与式] 2020-02-19 4
根号16的平方根是多少?答案是2。和根 [数与式] 2020-02-19 4
bu dong [几何图形的初步认识] 2020-02-19 1
为什么c是错的 [几何图形的初步认识] 2020-02-19 1
见图片 [几何图形的初步认识] 2020-02-19 1
如图。 [几何图形的初步认识] 2020-02-19 1
老师,这节课后同类替第三题第 四个为什 [方法与资料] 2020-02-19 1
应该是三分之一啊老师 [数与式] 2020-02-19 1
老师,我想要七上和七下,华师版的数学大 [方法与资料] 2020-02-19 1
为什么能直接写π,而不是3.14 [数与式] 2020-02-19 1
老师,在考试时用算出来具体的数吗? [数与式] 2020-02-19 1
这两个是什么意思? [几何图形的初步认识] 2020-02-19 1
老师我全做对了 [方法与资料] 2020-02-19 1
如图 [方程(组)与不等式(组)] 2020-02-19 1
如图 [方程(组)与不等式(组)] 2020-02-19 1
方程的解是什么 [数与式] 2020-02-19 1
这些可以找规律写出来吗? [函数及其图像] 2020-02-19 1
那负数呢 [数与式] 2020-02-19 1
WashmoDe-6 [数与式] 2020-02-19 1
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