| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 请老师发初中数学所有知识的思维导图
[不确定]
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2020-03-14 | 1 | |
| 老师，从哪儿来的3.5？ [数与式] | 2020-03-14 | 3 | |
| 本节课的笔记 [方法与资料] | 2020-03-14 | 4 | |
| 笔记 [数与式] | 2020-03-14 | 1 | |
| 老师，老师说图上这个模型就是同位角可是 [几何图形的初步认识] | 2020-03-14 | 4 | |
| jianxiatu
[函数及其图像]
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2020-03-14 | 1 | |
| 第三个式子有分数就不是整式？ [方程（组）与不等式（组）] | 2020-03-14 | 1 | |
| 等于3x2+3y2对吗 [数与式] | 2020-03-14 | 1 | |
| Reuieaux三角形简介
[几何图形的初步认识]
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2020-03-13 | 5 | |
| 老师出的这两道题的答案是否正确？ [数与式] | 2020-03-13 | 2 | |
| 怎么来的？ [数与式] | 2020-03-13 | 1 | |
| 数学题 [数与式] | 2020-03-13 | 2 | |
| 老师，锐角三角函数的定义是不是需要死记 [函数及其图像] | 2020-03-13 | 1 | |
| 老师问题如下图，要七下北师版的 [方法与资料] | 2020-03-13 | 3 | |
| 老师，同位角的概念是什么啊 [几何图形的初步认识] | 2020-03-13 | 1 | |
| 先表示竖的还是横的？我怎么记不住 [函数及其图像] | 2020-03-13 | 3 | |
| 见图片 [不确定] | 2020-03-13 | 1 | |
| 在考试的时候先写解设 然后列出方程 直接 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-03-13 | 1 | |
| 只要不除负数那解题方法和解一元一次方程 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-03-13 | 2 | |
| —5/6是哪来的？ [方程（组）与不等式（组）] | 2020-03-13 | 1 |
