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标题 解决时间 回答数 回答者
0.5m+1.5(30-m)≤30可以吗 [方程(组)与不等式(组)] 2020-09-05 1
图片 [数与式] 2020-09-05 5
老师,我有点不明白2的3次幂的相反数? [数与式] 2020-09-05 3
老师,这里难道不因该是3加负11分之5吗 [数与式] 2020-09-05 3
老师那1/1+2+1/2+3+1+/ 3 [不确定] 2020-09-05 5
他叫什么 [数与式] 2020-09-05 1
不懂 [方程(组)与不等式(组)] 2020-09-04 4
老师,三角函数是啥??? [方法与资料] 2020-09-04 5
如图 [数与式] 2020-09-04 4
初一小天才 [方法与资料] 2020-09-04 6
老师啊,请问您有初中三年的数学知识总结嘛 [方法与资料] 2020-09-04 3
老师好,什么时候做应用题要写解? [方法与资料] 2020-09-04 3
请问老师m的相对数是多少?能举一下例子 [数与式] 2020-09-03 1
平移 [几何图形的初步认识] 2020-09-03 1
老师,这题运用了什么定律 [数与式] 2020-09-03 1
看图 [方程(组)与不等式(组)] 2020-09-03 1
在三角形ABC中,角A-角B=10度,角 [几何图形的初步认识] 2020-09-03 1
如图 [方程(组)与不等式(组)] 2020-09-03 1
如图 [数与式] 2020-09-03 1
如图所示 [不确定] 2020-09-03 2
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