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标题 解决时间 回答数 回答者
只要能化成分数的小数,我们都一律看作分数 [不确定] 2020-12-01 1
希腊字母指哪些?怎么读? [不确定] 2020-12-01 1
为什么不能(4-x)+x? [数与式] 2020-12-01 4
老师,可不可以发给我有理数和其他知识点的 [方法与资料] 2020-12-01 5
老师我输答案时写的就是40°可为啥不对? [不确定] 2020-12-01 2
如果a=d as=sd吗? [不确定] 2020-12-01 1
老师,这一条线不影响吗? [几何图形的初步认识] 2020-12-01 3
老师可以写成0.6吗 [不确定] 2020-12-01 2
如图,求面积 [不确定] 2020-12-01 1
求救命,哪位神位般的老师帮小女子解答一下? [不确定] 2020-11-30 5
上面的 [不确定] 2020-11-30 3
动点 [几何图形的初步认识] 2020-11-30 3
為什麼我還是聽不懂 [数与式] 2020-11-30 1
为什么n是奇一1的n次方为-1 [数与式] 2020-11-30 4
[几何图形的初步认识] 2020-11-30 5
等于几 [方程(组)与不等式(组)] 2020-11-30 1
老师,为什么我画圈的那个数是1呢 [数与式] 2020-11-30 2
这个 [几何图形的初步认识] 2020-11-30 1
看图 [数与式] 2020-11-30 5
什么是巧数? [数与式] 2020-11-30 1
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