| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师这道数学题怎么做？ [数与式] | 2021-01-23 | 3 | |
 老师初一会不会学到这样的方程呢
[不确定]
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2021-01-23 | 1 | |
| 老师为什么要把400元的设为【8－x】
[不确定]
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2021-01-23 | 1 | |
| 可不可以把300元的设为【8－x】，把4
[不确定]
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2021-01-23 | 1 | |
| 谢谢老师 [不确定] | 2021-01-23 | 4 | |
| 这里还是不了解
[方程（组）与不等式（组）]
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2021-01-23 | 4 | |
| 考试可以写后面吗
[数与式]
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2021-01-23 | 1 | |
| 这是啥？没学过呀 [不确定] | 2021-01-23 | 2 | |
| 一元一次方程只有这一些步骤吗？
还有没
[方程（组）与不等式（组）]
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2021-01-23 | 4 | |
| 老师！ 今天的内容学会了！
谢谢老师！
[不确定]
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2021-01-23 | 2 | |
| 老师 辛苦了！工作加油！
[不确定]
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2021-01-23 | 2 | |
| 真命题是什么 [不确定] | 2021-01-23 | 1 | |
| 老师这个题的速度差和路程差是多少啊?
[方程（组）与不等式（组）]
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2021-01-23 | 2 | |
| 老师为什么这样做我还是不明白、算了你还是
[方法与资料]
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2021-01-23 | 1 | |
| 听不懂
[函数及其图像]
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2021-01-23 | 1 | |
| 老师怎样快速提分进步 [不确定] | 2021-01-23 | 5 | |
| AF线段长怎么算出来是16的 [不确定] | 2021-01-23 | 1 | |
| 想问一下，有两个负数为什么是后面一个数变
[方程（组）与不等式（组）]
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2021-01-23 | 3 | |
| 为什么是后面一个变成正数
[方程（组）与不等式（组）]
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2021-01-23 | 1 | |
| 图片 [几何图形的初步认识] | 2021-01-23 | 1 |
