| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 哪个对
[数与式]
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2021-01-27 | 1 | |
| 老师，不应该9减三分之负三等于9加负一吗
[数与式]
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2021-01-27 | 3 | |
| 老师，那是不是与100平方厘米没有关系呢
[方程（组）与不等式（组）]
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2021-01-27 | 3 | |
| 老师，可以帮我找一些 一元一次方程 的题
[方法与资料]
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2021-01-27 | 3 | |
| 平方和立方有什吗相同点
[数与式]
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2021-01-27 | 1 | |
| 化简并求值：a（2a加b）加2a（a减b
[数与式]
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2021-01-27 | 1 | |
| a 若是负的呢?
[数与式]
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2021-01-27 | 2 | |
| 什么是算术平方?
[数与式]
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2021-01-27 | 2 | |
| 可以吗？ [几何图形的初步认识] | 2021-01-27 | 1 | |
| 什么叫参数
[方程（组）与不等式（组）]
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2021-01-27 | 1 | |
| 神舟七号进入了绕地球飞行的轨道后，就会以
[数与式]
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2021-01-27 | 2 | |
| 老师 a+b的和乘a-b的差为啥变成了
[数与式]
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2021-01-27 | 1 | |
| 不是乘以二吗 为啥 五不成乘2 [不确定] | 2021-01-27 | 1 | |
| 同底数幂
[数与式]
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2021-01-27 | 1 | |
| 见下图
[不确定]
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2021-01-27 | 1 | |
| 老师，这里可以用勾股定理的逆定理来求吗？
[几何图形的初步认识]
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2021-01-27 | 3 | |
| 老师，以上问题需要解答，尽量讲的明白一点
[几何图形的初步认识]
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2021-01-27 | 3 | |
| 老师，（x-1）的平方=36是怎么来的？
[数与式]
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2021-01-27 | 7 | |
| 老师，这不该是实心的吗
[函数及其图像]
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2021-01-27 | 3 | |
| 老师你好，请问还有更简便的方法吗？我觉得
[函数及其图像]
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2021-01-27 | 5 |
