| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师，-a如果是-0的话，a选项也是错 [不确定] | 2025-03-22 | 1 | |
| 老师，非负整数为什么不能有+3/5和- [数与式] | 2025-03-22 | 1 | |
| 这个为什么要这样列？第二步是怎么变过来 [不确定] | 2025-03-22 | 1 | |
| 为什么不能设顺流而下的速度 [方程（组）与不等式（组）] | 2025-03-22 | 1 | |
| 不只有是在两直线平行的时候内错角才相等 [统计与概率] | 2025-03-22 | 1 | |
| 老师如果遇到证明题就不会的话，有什么办 [几何图形的初步认识] | 2025-03-22 | 1 | |
| 九份呀？ [不确定] | 2025-03-22 | 1 | |
| 怎么作出错率不高 [方程（组）与不等式（组）] | 2025-03-22 | 1 | |
| 为啥我写这个是150是错的 [不确定] | 2025-03-22 | 3 | |
| 老師可以先算一架的钱，然后用第一架的算 [方程（组）与不等式（组）] | 2025-03-22 | 6 | |
| 过程出一下 [几何图形的初步认识] | 2025-03-22 | 1 | |
| 不是一样的吗？ [几何图形的初步认识] | 2025-03-22 | 3 | |
| 这种题怎样做更简便！！ [方程（组）与不等式（组）] | 2025-03-22 | 1 | |
| 答案是：x=—1，9 [几何图形的初步认识] | 2025-03-22 | 1 | |
| 能好好说一下吗？ [函数及其图像] | 2025-03-22 | 3 | |
| 为什么呢 [几何图形的初步认识] | 2025-03-22 | 1 | |
| 老师，写在黑板上了，这能算两个比例吗？ [数与式] | 2025-03-22 | 1 | |
| 为什么23是质数后，就没有其他答案了？ [数与式] | 2025-03-22 | 1 | |
| 如上 [数与式] | 2025-03-22 | 1 | |
| L1=多少 [几何图形的初步认识] | 2025-03-22 | 3 |
