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所有的方程都是等式,但所有的等式不一定都 [方程(组)与不等式(组)] 2021-08-09 1
如何辨别常数项 [数与式] 2021-08-09 3
老师,角1与角2互为同旁内角,这个说法 [几何图形的初步认识] 2021-08-09 3
老师你能发一下圆周率给我吗❓❔?? [数与式] 2021-08-09 3
老师不会 [数与式] 2021-08-09 1
n怎样求? [数与式] 2021-08-09 4
X为什么最后等于-1呢? [方程(组)与不等式(组)] 2021-08-09 2
代数式是什么? [数与式] 2021-08-09 1
一根筋骨折腾讯财经人群 [几何图形的初步认识] 2021-08-09 2
老师为什么是2n+1 [数与式] 2021-08-09 1
听不懂用 语音仔细的讲 [数与式] 2021-08-09 1
为什么这里是2的3次方? [数与式] 2021-08-09 1
老师轮胎在水平面上滚动是平移吗? [几何图形的初步认识] 2021-08-09 3
?为什么是三?为什么不是别的数字 [数与式] 2021-08-09 1
为什么c肯定是正的 [数与式] 2021-08-09 1
老师,太复杂了 [几何图形的初步认识] 2021-08-09 3
老师我这给不会 [] 2021-08-09 3
老师,请给我发6年级的试卷,谢谢, [方法与资料] 2021-08-09 3
老师,还有别的方法吗? [几何图形的初步认识] 2021-08-09 1
老师,还有别的方法吗? [方程(组)与不等式(组)] 2021-08-09 3
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