| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 没有听懂。 [方法与资料] | 2021-08-17 | 1 | |
| 老师，考试可以按照这个过程写吗 [方程（组）与不等式（组）] | 2021-08-17 | 1 | |
| 。图 [方程（组）与不等式（组）] | 2021-08-17 | 1 | |
| 图 [方程（组）与不等式（组）] | 2021-08-17 | 5 | |
| 图( 对了，老师，刚才我画面出了故障。 [方程（组）与不等式（组）] | 2021-08-17 | 2 | |
| 老师这么做可以吗(如图) [几何图形的初步认识] | 2021-08-17 | 3 | |
 不会
[方程（组）与不等式（组）]
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2021-08-17 | 1 | |
| 如图所示，有一个三角形ABC,在图中完成 [几何图形的初步认识] | 2021-08-17 | 1 | |
| 老师没听懂可以讲一下吗
[方程（组）与不等式（组）]
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2021-08-17 | 3 | |
| 看图。
[不确定]
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2021-08-17 | 3 | |
| 老师为什么我数学题总是出错
[不确定]
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2021-08-17 | 3 | |
| 老师可以用另一种方式解: 0.86R [不确定] | 2021-08-17 | 3 | |
| 老师，还有一种发法，2X＋1乘以【40－
[数与式]
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2021-08-17 | 2 | |
| 老师能不能总结在黑板上 [方法与资料] | 2021-08-17 | 1 | |
| 如图 [数与式] | 2021-08-17 | 3 | |
| 如图，求解 [数与式] | 2021-08-17 | 2 | |
| 可以先求A B在计算吗
[不确定]
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2021-08-17 | 1 | |
| 老师1.5就是2分之3可系统为什么判错
[不确定]
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2021-08-17 | 1 | |
| 老师这个图是错的吧 [几何图形的初步认识] | 2021-08-17 | 5 | |
| 老师给我发10道证全等三角形的题（有题目
[方法与资料]
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2021-08-17 | 3 |
