| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 12题 [方程（组）与不等式（组）] | 2022-02-10 | 3 | |
 为什么-(-2）不是正数
[数与式]
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2022-02-10 | 1 | |
| 老师，有100人到甲乙两公司参加活动， [方程（组）与不等式（组）] | 2022-02-10 | 1 | |
| 根号1989a不是平方根吗，为什么老师 [数与式] | 2022-02-10 | 2 | |
| 如图 [方法与资料] | 2022-02-10 | 1 | |
| 老师，中间的其他数为什么不用写
[数与式]
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2022-02-10 | 3 | |
| 老师，有复习资料吗？ [方法与资料] | 2022-02-10 | 3 | |
| 老师好，请问这种找规律的题的做题方法是什
[不确定]
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2022-02-10 | 4 | |
| 老师，怎么通分？ [数与式] | 2022-02-09 | 3 | |
| 那怎么判断角相等呢？
[几何图形的初步认识]
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2022-02-09 | 1 | |
| 如图。再讲一遍，谢谢。 [不确定] | 2022-02-09 | 3 | |
| 听不懂可以自己举例子
[数与式]
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2022-02-09 | 2 | |
| 一定要写完整吗
[几何图形的初步认识]
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2022-02-09 | 1 | |
| 未弄懂
[方程（组）与不等式（组）]
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2022-02-09 | 1 | |
| 不是负21吗 [数与式] | 2022-02-09 | 1 | |
| 两个班加起来只有100人，怎么有101 [数与式] | 2022-02-09 | 1 | |
| 怎么推出来的能讲一下详细过程吗？ [几何图形的初步认识] | 2022-02-09 | 1 | |
| 老师，我觉得这样做很简单。 [几何图形的初步认识] | 2022-02-09 | 6 | |
| 老师这种题在应用题中的过程是什么
[不确定]
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2022-02-09 | 1 | |
| 1米是多少厘米 [几何图形的初步认识] | 2022-02-09 | 1 |
