| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
|---|---|---|---|
| 为什么要把八和十放在一起？ [不确定] | 2022-10-06 | 1 | |
| 怎么算出来的？？？ [方程（组）与不等式（组）] | 2022-10-06 | 5 | |
| 数学 [数与式] | 2022-10-06 | 4 | |
| 老师是等于一1 [数与式] | 2022-10-06 | 1 | |
| 老师，我做题的时候写的是4棱锥为什么给 [几何图形的初步认识] | 2022-10-06 | 1 | |
 图片
[数与式]
|
2022-10-06 | 1 | |
| 看图这样吗 [几何图形的初步认识] | 2022-10-05 | 1 | |
| 老师大小写有啥区别么？ [几何图形的初步认识] | 2022-10-05 | 3 | |
| 老师，这样做是不是更方便一点？ 通过p [几何图形的初步认识] | 2022-10-05 | 3 | |
| 平方和 可以写成(a+b)²吗？ [不确定] | 2022-10-05 | 3 | |
| 同位角相等是真命题还是假命题 [不确定] | 2022-10-05 | 4 | |
| 请问老师有没有关于因式分解的视频❓ [方程（组）与不等式（组）] | 2022-10-05 | 1 | |
| 老师给我讲解一下答案 [统计与概率] | 2022-10-05 | 3 | |
| 老师，“特殊值”是什么意思呢？ [数与式] | 2022-10-05 | 1 | |
| m=-4, 我认为是错误的。因为n- [不确定] | 2022-10-05 | 1 | |
| 老师这个题可不可以把向西走计作正，把向 [不确定] | 2022-10-05 | 1 | |
| 老师，证明题题目中如果没有写出要写理由 [几何图形的初步认识] | 2022-10-05 | 3 | |
| 配方法应用题 [方程（组）与不等式（组）] | 2022-10-05 | 3 | |
| 一和一互为倒数，但是它们的相同次幂不是 [数与式] | 2022-10-05 | 1 | |
| 图片 [数与式] | 2022-10-05 | 1 |
