| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师这个怎么化小数 [数与式] | 2023-07-07 | 3 | |
| 老师请问有什么适合我这个快上七年级的人 [不确定] | 2023-07-07 | 1 | |
| 听不懂 [数与式] | 2023-07-07 | 1 | |
| 化简的不懂 [数与式] | 2023-07-07 | 2 | |
| 考试的时候也可以像老师这样写○和✕吗？ [不确定] | 2023-07-06 | 2 | |
| —数加+数有什么技巧吗 [数与式] | 2023-07-06 | 1 | |
 12.5是怎么求出来的
[数与式]
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2023-07-06 | 1 | |
| 这样为啥不对？老师能不能讲解一下
[不确定]
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2023-07-06 | 1 | |
| 这里出头了，一定要出吗？ [几何图形的初步认识] | 2023-07-06 | 1 | |
| 上一步(362加1)乘411—48怎么 [数与式] | 2023-07-06 | 2 | |
| 老师，你能告诉我数学所有的公式吗？ [方法与资料] | 2023-07-06 | 3 | |
| 根号16不就等于4吗？为什么等于正负4 [数与式] | 2023-07-06 | 1 | |
| 老师，这个怎么解? [方程（组）与不等式（组）] | 2023-07-06 | 1 | |
| 不应该是在4x-4>5x-6之后用4x [方程（组）与不等式（组）] | 2023-07-06 | 1 | |
| 二元一次方程 [数与式] | 2023-07-06 | 3 | |
| 能不能给一份期末测试卷? [方法与资料] | 2023-07-06 | 1 | |
| 第八题求讲解 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-07-06 | 1 | |
| 这个为什么可以体现，不是对应了两个x吗 [函数及其图像] | 2023-07-06 | 1 | |
| 看图
[数与式]
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2023-07-06 | 2 | |
| 1有没有倍数？ [数与式] | 2023-07-06 | 1 |
