| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师可以稍稍讲细一点吗 [数与式] | 2023-07-19 | 2 | |
| 对吗？(没看老师的解法先写了一下) [数与式] | 2023-07-19 | 2 | |
| 思维导图第十章 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-07-19 | 1 | |
| 老师你有初一上册的学林试卷吗，谢谢急急 [不确定] | 2023-07-19 | 3 | |
| 七下数学所有知识点 [不确定] | 2023-07-19 | 4 | |
| 坐标 [函数及其图像] | 2023-07-19 | 4 | |
| 数字 [数与式] | 2023-07-19 | 1 | |
| 几何 [几何图形的初步认识] | 2023-07-19 | 1 | |
| 解答题 [函数及其图像] | 2023-07-19 | 1 | |
| 数学 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-07-19 | 1 | |
| 应用题 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-07-19 | 1 | |
| 不等式 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-07-19 | 1 | |
| 数 [数与式] | 2023-07-19 | 3 | |
| 为什么5x=3（48-x）的解是18， [方程（组）与不等式（组）] | 2023-07-19 | 1 | |
| 12.8是小数不是分数 [数与式] | 2023-07-19 | 1 | |
| 老师这里是不是运用了奇负偶正所以答案是 [数与式] | 2023-07-19 | 1 | |
| (￣o￣) . z Z老师o(^o^) [数与式] | 2023-07-19 | 1 | |
| 这里是减号呀！ [不确定] | 2023-07-19 | 1 | |
| 相反数和倒数定义是什么来着？ [数与式] | 2023-07-19 | 2 | |
| 为什么可以转化为加法，原因是什么 [不确定] | 2023-07-19 | 1 |
