| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 怎么做 [数与式] | 2023-10-21 | 1 | |
| 怎么做 [数与式] | 2023-10-21 | 1 | |
| 我写的+3.5怎么不对？ [数与式] | 2023-10-21 | 1 | |
 是啥
[数与式]
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2023-10-21 | 3 | |
| 老师有没有绝对值的题，多出一点，拜托。 [数与式] | 2023-10-21 | 2 | |
| 算这个的时候可以用2014减掉第一次的 [数与式] | 2023-10-21 | 1 | |
| 能讲解 己知多项式一一化简后不含一 [数与式] | 2023-10-21 | 1 | |
| 没听懂 [几何图形的初步认识] | 2023-10-21 | 2 | |
| 这题的等量关系是什么 [数与式] | 2023-10-21 | 1 | |
| 如图
[圆]
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2023-10-21 | 1 | |
| 没懂 [数与式] | 2023-10-21 | 4 | |
| 老师圆的所有公式。(回答一下课外问题追 [方法与资料] | 2023-10-21 | 1 | |
| 发一下青岛初四期中卷有解析，谢谢LS！ [方法与资料] | 2023-10-21 | 3 | |
| 老师，半径的数量是不是直径的两倍？？？ [几何图形的初步认识] | 2023-10-21 | 3 | |
| 这个是什么公式
[数与式]
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2023-10-21 | 1 | |
| 六年级上下册数学公式（谢谢） [方法与资料] | 2023-10-21 | 1 | |
| 不理解(可以讲详细些吗？) [数与式] | 2023-10-21 | 1 | |
| 什么意思呢？ [数与式] | 2023-10-21 | 5 | |
| 求解决方案 [数与式] | 2023-10-21 | 4 | |
| 老师我以前没有搞懂带分数运算，您发我一 [数与式] | 2023-10-21 | 2 |
