| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师有关钠钾泵的补充知识和到底是干什么 [稳态与环境] | 2023-02-04 | 1 | ******ma |
| 老师神经元从产生兴奋到恢复静息，同种离 [稳态与环境] | 2023-02-04 | 3 | ******ma |
| 能量传递效率 [稳态与环境] | 2023-02-03 | 1 | ******0902 |
| 老师请问哪些属于体液免疫哪些属于细胞免 [稳态与环境] | 2023-02-03 | 1 | ******5483363 |
| 老师请问抗体与抗原的区别？不支持语音谢 [稳态与环境] | 2023-02-03 | 1 | ******5483363 |
| 老师有些辅导书上说立毛肌收缩是产热增加 [稳态与环境] | 2023-02-02 | 1 | ******5483363 |
| 老师如图 继代培养和传代培养一样吗 [稳态与环境] | 2023-02-02 | 1 | ******nls6125 |
| 同化量 [稳态与环境] | 2023-02-02 | 3 | lh8966 |
| 氮循环听不懂，听好几遍都不太理解 [稳态与环境] | 2023-02-02 | 1 | ******ik |
| 老师问一下有关抗原决定簇的补充知识 [稳态与环境] | 2023-02-02 | 1 | ******ma |
| 为什么突起过多会影响细胞体处理信息？ [稳态与环境] | 2023-02-02 | 1 | ******43 |
| 是本质是蛋白质吗 [稳态与环境] | 2023-02-01 | 1 | ******wr |
| 生物 [稳态与环境] | 2023-02-01 | 3 | ******146339029902 |
| 可以交换蛋白质？ [稳态与环境] | 2023-01-31 | 1 | ******43 |
| 核心内容是什么？？ [稳态与环境] | 2023-01-31 | 1 | ******ku |
| 视屏里画出的丙反过来作用于甲或者乙为什么 [稳态与环境] | 2023-01-30 | 1 | ******8 |
| 1处为什么是处于恢复的状态而不是传递的状 [稳态与环境] | 2023-01-30 | 1 | ******8 |
| 赤霉素的作用不是促进分裂吗 我们学校里老 [稳态与环境] | 2023-01-30 | 1 | ******8 |
| 生物 [稳态与环境] | 2023-01-30 | 1 | ******283380740459 |
| 这个为什么不可以呢 [稳态与环境] | 2023-01-29 | 1 | ******889569 |
