| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 怎么看大分子小分子？ [稳态与环境] | 2019-12-02 | 1 | |
| zhouxiao老师，这道题里老师说效应 [稳态与环境] | 2019-12-01 | 1 | |
| 这两个空都没懂 [稳态与环境] | 2019-12-01 | 1 | |
| 生物 [稳态与环境] | 2019-11-30 | 6 | |
| 老师，如果题目说在K/2大量捕捞,是不是 [稳态与环境] | 2019-11-30 | 2 | |
| 生物可以快速突破得分的题型有哪些？具体到 [稳态与环境] | 2019-11-30 | 1 | |
| 老师我总是搞不清楚关于能量流动这里的计 [稳态与环境] | 2019-11-30 | 2 | |
| 周晓老师，关于细胞免疫，抗原不是进入细 [稳态与环境] | 2019-11-29 | 3 | |
| 淋巴循环与血液循环间的关系？ [稳态与环境] | 2019-11-29 | 1 | |
| 老师你好，请问哪种激素可以口服发挥作用， [稳态与环境] | 2019-11-28 | 1 | |
| 促甲状腺激素是由下丘脑分泌，由垂体释放吗 [稳态与环境] | 2019-11-28 | 1 | |
| 老师 为什么细胞内需要大量钾离子 而细胞 [稳态与环境] | 2019-11-28 | 2 | |
| 老师 为什么蛋白被组织液挡住在淋巴之外？ [稳态与环境] | 2019-11-28 | 1 | |
| 老师，钠钾泵的运输属于主动运输还是协助扩 [稳态与环境] | 2019-11-27 | 1 | |
| 老师：能否把这道题的答案都写出来，谢谢 [稳态与环境] | 2019-11-27 | 1 | |
| 老师，兴奋在离体的神经纤维和在反射里的传 [稳态与环境] | 2019-11-26 | 1 | |
| 老师 肝糖原是干什么的？ [稳态与环境] | 2019-11-26 | 3 | |
| 老师 激素 神经递质和淋巴因子是属于内环 [稳态与环境] | 2019-11-26 | 1 | |
| 老师，林老师说的“去极化”是啥呀（呃呃， [稳态与环境] | 2019-11-25 | 2 | |
| 老师 脑脊液和谁交换营养成分和代谢废物 [稳态与环境] | 2019-11-25 | 1 |
