| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师，我生物现在已经复习到减数分裂，可 [遗传与进化] | 2019-10-25 | 1 | stu***g01 |
| 老师这个题咋分析我拿到这种题一点头绪都没 [遗传与进化] | 2019-10-24 | 1 | ebk*** |
| 老师为啥这边是三分之一 [遗传与进化] | 2019-10-24 | 1 | ebk*** |
| 麻烦老师写一下假说演绎发的完整流程以及需 [遗传与进化] | 2019-10-23 | 1 | qia***002 |
| 如图，为什么非要是这两种基因型呢，不能是 [遗传与进化] | 2019-10-23 | 1 | qia***002 |
| 老师，请问关于(配子来源的判断及异常配 [遗传与进化] | 2019-10-23 | 2 | feu*** |
| 三分之二Ａａ自交为什么产生的Ａ配子是三分 [遗传与进化] | 2019-10-23 | 2 | fhw***052 |
| 老师判断基因位于X染色体上还是常染色体 [遗传与进化] | 2019-10-23 | 1 | sho***dao |
| 生物 [遗传与进化] | 2019-10-23 | 1 | sql*** |
| 生物 [遗传与进化] | 2019-10-23 | 1 | sho***dao |
| 生物 [遗传与进化] | 2019-10-23 | 1 | sho***dao |
| 鉴别物种的基因型时，用什么交配方法 [遗传与进化] | 2019-10-23 | 1 | w15***984 |
| 这个怎么得出来的 [遗传与进化] | 2019-10-23 | 1 | gsh*** |
| 为什么上面的比例不用算进去 [遗传与进化] | 2019-10-23 | 1 | gsh*** |
| 老师，第一问怎么看？ [遗传与进化] | 2019-10-23 | 3 | cyn*** |
| 这个是为什么呢 [遗传与进化] | 2019-10-23 | 1 | fes*** |
| 老师你哈好，关于有丝分裂，减数分裂的与 [遗传与进化] | 2019-10-23 | 1 | wor***ang |
| 有丝分裂，减数分裂的图像 [遗传与进化] | 2019-10-22 | 1 | wyy***530 |
| 老师若是三对等位基因自由组合该怎么列呢 [遗传与进化] | 2019-10-22 | 5 | xin***s92 |
| 化学 [遗传与进化] | 2019-10-22 | 1 | XLB*** |
